Pengembangan Pesantren Modern Melalui Digitalisasi Sistem Pendidikan Islam Berbasis Santrilink

Authors

  • Sunaji Sunaji Institut Alif Muhammad Imam Syafi’I Lamongan Jawa Timur Author

DOI:

https://doi.org/10.65065/w1dqrc25

Keywords:

Modern Pesantren, Islamic Education, Digitalization, SantriLink.

Abstract

This study aims to explore and develop a digital-based Islamic education system through the implementation of the SantriLink application in the Sunan Drajat Islamic boarding school environment. This study uses a qualitative approach using observation, interview, and document analysis methods at the Sunan Drajat Islamic Boarding School. The results of the study indicate that the implementation of SantriLink has a positive impact on the effectiveness of Islamic boarding school management, transparency of student administration, and increased parental participation in the education process. In addition, the digital system supports the formation of a more structured and measurable learning culture. This study recommends the wider implementation of SantriLink in other Islamic boarding schools as part of the national strategy for modernizing Islamic education

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agung, A. A. P., & Yuesti, A. (2017). Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Ab Publisher. http://eprints.unmas.ac.id/id/eprint/1612/1/EBK-00002.pdf

Agusta, I. (2003). Teknik pengumpulan dan analisis data kualitatif. Pusat Penelitian Sosial Ekonomi. Litbang Pertanian, Bogor, 27(10), 179–188.

Al-Ghazali, Al-Mustashfa min ‘Ilm al-Usul, Jilid I, (Kairo: Al-Maktabah al-Tijariyyah al-Kubra, 1993), h. 286. (n.d.).

Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an, Kemenag RI, 2019. (n.d.).

Al-Zarnuji, Ta’līm al-Muta‘allim Ṭarīq at-Ta‘allum, (Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 2002), h. 12. (n.d.).

Analisis SWOT Internal Tim Digitalisasi SantriLink, 2024. (n.d.).

Anwar, F. (2019). Integrasi Teknologi dan Nilai Pesantren dalam Pendidikan Islam. Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 112–127. (n.d.).

D. R. Latif, “Skill Masa Depan untuk Santri,” Jurnal Ekonomi & Teknologi Islam, Vol. 5, No. 2, 2021. (n.d.).

Haris, M., Rosikh, F., Na’im, A. A., & Muadhim, A. (2023). Pendampingan Manajerial Santri Melalui Pelatihan Leadhershep di Asrama Al-Maliki Pondok Pesantren Sunan Drajat Banjaranyar Paciran Lamongan. Santri: Journal of Student Engagement, 2(1), 34–41.

Hasan, R. (2021). Manajemen Teknologi Pendidikan dalam Lembaga Keagamaan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 5(3), 211–223. (n.d.).

Hasil Rekapitulasi Evaluasi Pendampingan Digitalisasi Pesantren, Maret 2025. (n.d.).

Huda, M., et al. (2021). “Digital Transformation in Islamic Boarding Schools,” International Journal of Educational Management, Vol. 35, No. 3. (n.d.).

Kurniawan, D. (2020). Digitalisasi Pendidikan Islam: Peluang dan Tantangan. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 9(1), 45–60. (n.d.).

Laporan Uji Coba Aplikasi SantriLink di Pesantren Mitra, Desember 2024. (n.d.).

M. Hanif, “Integrasi Teknologi dan Nilai Pesantren,” Jurnal Ulumul Tarbiyah, Vol. 14, No. 2, 2022. (n.d.).

Muhammad al-Syaibani, Falsafah Pendidikan Islam, terj. Hasan Langgulung (Jakarta: Bulan Bintang, 1986), h. 63. (n.d.).

R. Subhan, “Kepercayaan Publik terhadap Modernisasi Pesantren,” Islamic Community Studies, Vol. 7, No. 2, 2020. (n.d.).

Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: Alfabeta, 2019), hlm. 120. (n.d.).

Sulaiman, M. (2020). Pesantren di Era 4.0: Strategi Transformasi dan Inovasi. Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 6(1), 89–103. (n.d.).

Syamsudin, M. (2022). Digitalisasi Lembaga Pendidikan Islam: Kebutuhan atau Pilihan? Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 33–47. (n.d.).

Taufiqurrahman, M. (2023). “Perlindungan Data di Lembaga Pendidikan,” Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan, Vol. 11, No. 1. (n.d.).

Tim IT Santri Link , Berdasarkan Hasil Lapangan, 2024. (n.d.).

Ulum, M. et al. (2023). Panduan Digitalisasi Pesantren dengan SantriLink, Pustaka Ilalang. (n.d.).

Ulum, M., Nashihin, N., Zawawi, A., & Huda, H. (2021). Pendampingan Digitalisasi Pesantren Berbasis Aplikasi SantriLink. Keris: Journal of Community Engagement, 1(1), 1–9. (n.d.).

Zaini, A. A. (2022). “Pembelajaran Digital di Lembaga Pendidikan Islam,” Jurnal Edukasi Islam, Vol. 14, No. 2. (n.d.).

Zamroni, A. (2019). Pendidikan Pesantren di Era Digital, Yogyakarta: Pilar Nusantara. (n.d.).

Zuhdi, M. (2018). Pesantren dan Modernisasi Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 123–135. (n.d.).

Downloads

Published

2025-04-28

How to Cite

Pengembangan Pesantren Modern Melalui Digitalisasi Sistem Pendidikan Islam Berbasis Santrilink. (2025). Kamil : Journal of Education, 1(1), 1-9. https://doi.org/10.65065/w1dqrc25